Szkoła w obliczu aplikacji dostępnych w telefonach komórkowych

Pozytywne strony wykorzystania aplikacji w telefonach

Wielu z nas ma wrażenie, że cały świat pędzi, zmienia się w niewyobrażalnie szybkim tempie, jednak polski system edukacji i szkolnictwo stoją w miejscu. Jeżeli zachodzą jakieś zmiany, następują one powoli i zależą od chęci poszczególnych szkół. Tymczasem w aplikacjach drzemie ogromny potencjał, który mógłby doprowadzić do swoistej rewolucji w kwestii nauczania.

Smartfony zapewniają mobilność, wielofunkcyjność, interaktywność, a także wygodę. Telefony komórkowe są urządzeniami poręcznymi, lekkimi i stosunkowo tanimi. Przy ich wykorzystaniu możemy uczyć się wszędzie i w każdej pozycji. Ponadto dzięki aplikacjom na nim zainstalowanym, łatwo jest połączyć naukę z zabawą. Takie rozwiązania powodują szybsze przyswajanie wiedzy, również dzięki temu, że bezpośrednio angażują dziecko w naukę.

Bardzo ważnym aspektem wykorzystania aplikacji na smartfony jest ich adaptowalność. Chodzi mianowicie o możliwość łatwej personalizacji oraz modyfikacji konkretnej aplikacji pod wybranego ucznia. Dzięki temu, w o wiele większym stopniu, niż jest to w przypadku tradycyjnej nauki, mamy możliwość indywidualnego podejścia. Każdy z nas przecież z różną szybkością przyswaja wiedzę, robi to najefektywniej w inny sposób i co innego wzbudza jego dodatkową ciekawość.

Zagrożenia związane z wykorzystaniem smartfonów w edukacji

Niestety, zastosowanie w edukacji smartfonów niesie za sobą również całą masę zagrożeń. Jednymi z podstawowych są oczywiście kwestie zdrowotne. Spędzanie wielu godzin przed małym wyświetlaczem, często w nienaturalnej pozycji wiąże się z nieprzyjemnymi konsekwencjami. Wśród dzieci coraz częściej z tego powodu diagnozuje się krótkowzroczność, problemy z kręgosłupem, czy bóle głowy.

To, co jest główną zaletą aplikacji dostępnych na smartfony, może też być głównym problemem przy wykorzystaniu ich w nauce. Chodzi przede wszystkim o brak umiaru i trudność z koncentracją. Smartfon dzięki swojej wielofunkcyjności oferuje bardzo dużo. Ciężko skupić się przez dłuższy czas na nauce, gdy tylko jedno kliknięcie dzieli nas od przejrzenia mediów społecznościowych, blogów, stron, czy zrobienia zakupów. Możliwość dostania i zobaczenia wszystkiego na już powoduje również wykształcenie wśród dzieci postaw roszczeniowych i utrudnia naukę cierpliwości.

Nadmierne wykorzystanie aplikacji może też również prowadzić do braku samodzielnego i kreatywnego myślenia. Ponadto dużym zagrożeniem jest osłabienie więzi międzyludzkich, poprzez spędzanie jeszcze większej ilości czasu w świecie wirtualnym niż rzeczywistym. Jak ważny jest to aspekt, mogliśmy się przekonać podczas nauki zdalnej.